近日，教育部發(fā)布新版《職業(yè)教育專業(yè)簡介》（以下簡稱《簡介》）。新版《簡介》全面貫徹新發(fā)展理念，服務產(chǎn)業(yè)轉型升級需要，展現(xiàn)職業(yè)教育專業(yè)升級與數(shù)字化改造的最新成果，覆蓋新版專業(yè)目錄全部19個專業(yè)大類、97個專業(yè)類的1349個專業(yè)。其中，中等職業(yè)教育358個，高等職業(yè)教育專科744個，高等職業(yè)教育本科247個。
本次《簡介》研制過程中，教育部積極匯聚行業(yè)力量、充分發(fā)揮智庫作用，分析崗位需求、固化教改成果，組織上萬名專家學者共同研制；成稿過程中先后吸收中國科學院、中國工程院院士建議88條，吸收地方和行業(yè)部門意見5700余條?！逗喗椤烦浞煮w現(xiàn)了職業(yè)教育法新要求，全面展現(xiàn)了職業(yè)教育各層次、各專業(yè)人才培養(yǎng)的要素和環(huán)境要求，填補了職業(yè)本科專業(yè)簡介的空白?！逗喗椤妨⒆阍鰪娐殬I(yè)教育適應性，體現(xiàn)中職、高職?？?、高職本科的人才培養(yǎng)的定位區(qū)別與關聯(lián)，更新了職業(yè)面向、拓展了能力要求、更新了課程體系，增列了實習場景、接續(xù)專業(yè)、職業(yè)類證書等，有利于提高職業(yè)教育專業(yè)適配產(chǎn)業(yè)升級的響應速度，為學校制訂人才培養(yǎng)方案提供了基本遵循，為學生報考職業(yè)院校及繼續(xù)深造提供了指導，為校企合作提供了依據(jù)，為用人單位錄用畢業(yè)生提供了參考。
教育部要求各地結合實際，大力宣講解讀、認真貫徹落實，指導職業(yè)院校依據(jù)新版專業(yè)目錄和專業(yè)簡介，全面修（制）訂相應專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，優(yōu)化專業(yè)定位，更新課程體系，加強科學文化與專業(yè)知識教育，按要求組織實習實訓。教育部將依據(jù)新版專業(yè)目錄和專業(yè)簡介，更新完善專業(yè)教學標準、實訓教學條件建設標準、崗位實習標準等系列標準，提升職業(yè)教育辦學質(zhì)量，更好服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展與社會進步。
關于發(fā)布新版《職業(yè)教育專業(yè)簡介》的公告
2021年3月，我部印發(fā)《職業(yè)教育專業(yè)目錄（2021年）》，對職業(yè)教育專業(yè)體系進行了系統(tǒng)升級和數(shù)字化改造。為貫徹落實職業(yè)教育法，實施好專業(yè)目錄，讓辦學主體和社會各界更加方便準確地了解職業(yè)教育專業(yè)人才培養(yǎng)的基本內(nèi)容，我們組織研制了與新版專業(yè)目錄配套的中職、高職?？?、高職本科全部1349個專業(yè)的專業(yè)簡介，現(xiàn)予以發(fā)布。具體內(nèi)容詳見“職業(yè)教育國家教學標準體系”工作專欄（鏈接http://www.moe.gov.cn/s78/A07/zcs_ztzl/2017_zt06/）。
請各地結合實際指導職業(yè)院校依據(jù)新版專業(yè)目錄和專業(yè)簡介，全面修（制）訂相應專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，優(yōu)化培養(yǎng)目標、拓展能力要求、更新課程體系，落實實習實訓，加快專業(yè)升級，更好服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
我們將繼續(xù)廣泛收集職業(yè)院校、行業(yè)企業(yè)等各界反饋，動態(tài)更新有關內(nèi)容。
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